Розвиток мовлення. Як навчити дитину ясно висловлювати свої думки (частина 1)

У процесі виховання дітей розвиток мови дуже важливий момент. Важко навчити дитину правильно висловлювати свої думки, якщо мова у дитини погано розвинена, а так само якщо самі ми не вміємо цього. Якщо ми столбенеем від однієї лише думки, що необхідно комусь і щось пояснити, або попросити щось, то як ми можемо з позитивним результатом займатися розвитком мови у дитини?

Але в будь-якому випадку нам доведеться цього вчитися. Давайте я опишу метод, який допоміг мені в свій час не тільки в розвитку зв`язного мовлення дитини, але і допоміг навчити дочку ясно і зрозуміло викладати свої думки, побажання, почуття і емоції.

Почалося все з того, що коли дочці було 2 роки, ми проходили комісію для надходження в садок. Логопед, оглянувши нас, поставила діагноз: "Затримка мовного розвитку дитини. Дитина в 2 роки повинен вміти говорити розгорнутими пропозиціями". Наша ж дочка вміла говорити тільки окремі слова і то рідко. Зазвичай вона обмежувалася тим, що показувала пальцем на те, що їй потрібно. Оскільки я знаю свою дитину, то я, природно, розуміла її без слів і не замислювалася навіть, що їй потрібно ще й розвивати зв`язну мова, вчитися говорити набагато краще, щоб її розуміли інші люди.

Відео: Як навчитися чітко і ясно формулювати свої думки

За характером я - мовчун, я можу мовчати, не відчуваючи ніякого дискомфорту тривалий час. Я мовчки робила справи, мовчки поралась з дитиною, адже дочка була маленькою, і мені важко було розмовляти з людиною, яка мені нічого не відповідає, не ставить питання. Вона мовчить, і я мовчу. Чоловік приїжджає додому вже під вечір, і розвивати мова дитині, вчитися висловлювати свої побажання, пояснювати, що вона хоче і що відчуває, в загальному, розвивати мова дочки було просто ні з ким.

Разом, перше. Після зустрічі з логопедом я проаналізувала свою поведінку і зрозуміла, що для розвитку мови у дочки мені потрібно більше розмовляти з нею. І я почала все дії наділяти в слова. Беру ложку і кажу: "Я беру ложку" і т.д. У перший час це нестерпно важко, але тільки перший час. Швидко звикаєте до того, що з дитиною потрібно все промовляти, все потрібно пояснювати і пояснювати.

При розвитку мови так само добре допомагають дитячі іграшки. Дуже зручно розвивати мову за допомогою різних іграшок, особливо за допомогою різних слоників, віслюків, машинок і т.д. Берете таку іграшку і говорите:

- Це слоник, - і віддаєте дитині.

А через якийсь час, коли дитина вам покаже на слоника, запитаєте: Хто це тут?

Через 1,5 місяця дочка стала говорити правильно і розгорнутими пропозиціями.

Друге. Тепер необхідно було зайнятися розвитком зв`язного мовлення. Навчити дочка зрозуміло висловлювати свої бажання. Приходить вона на кухню і каже: "дай це", - показує на склянку з водою. Я розумію, що вона просить, але ж це я, і я знаю її і її потреби. Але моє завдання навчити її пояснюватися зрозуміло і грамотно для всіх. І я навмисно роблю вигляд, що не розумію:

- Що це?

Відео: Як розвинути зв`язне мовлення? Вправа бредогенератор

- Ну, це, - продовжує показувати пальцем.

- Я тебе не розумію. Говори словами, що тобі потрібно і навіщо?

- Я хочу пити, дай склянку з водою.

- В тепер зрозуміло. Так завжди і роби, але не забувай сказати "будь ласка і спасибі".

Третє. І так завжди. Розвиток мовлення раннього віку дуже важливо. Намагайтеся не вгадувати, що говорить вам дитина. Вимагайте, щоб сказав словами, назвав правильне слово. Не виходить - допоможіть йому.

-Дай мені, - тягнеться за фоторамкой.

- А що це? - запитую я.

- Не знаю.

Тоді я називаю слово і прошу повторити своє прохання.

-Дай мені фото-рамку, будь ласка.

- Правильно, так і проси і додавай навіщо.

-Дай мені фото-рамку, будь ласка. А хочу її розглянути ближче.

Ось і результат. Виразно попросила і виразно обґрунтувала.

Все по схемі:

- Мені потрібно ТО-ТО ...

- Для таких-то цілей ..

- Тому що ..

- Мені потрібна фото-рамка.

- Я хочу її розглянути.

- Тому що мені цікаво, хто там сфотографований.

Потім я стала пояснювати дочки, як висловлювати свої емоції. Якщо тобі щось не подобається, треба сказати так:

- Мені не сподобалося те-то ...

- Тому що

- Я відчула те-то ...

Якщо дитина щось просить, вимагайте, щоб пояснив навіщо. Спочатку він не зможе навіть пояснити, часто не замислюється сам, навіщо щось хоче взяти. Потім вже буде не просто пояснювати, а й сам замислюватися, навіщо йому це дійсно потрібно і чи потрібно насправді.

Відео: Як навчитися правильно говорити вдома Безкоштовно частина 1 (Акторська майстерність для бізнесу)

Якось ми прийшли в гості до моєї подруги. У неї син, ровесник моєї дочки (на той момент 4 роки). Вони пішли до нього в кімнату, ми сидимо на кухні. Поспілкувавшись з подругою, я стала збиратися додому, кличу дочка. Одяглися, подруга їй каже:

- Приходь в гості ще.

- Прийду, коли ви виховаєте свого сина.

Подруга, впоравшись з шоком, запитує:

- І що ж тебе не влаштувало?

- Мені не сподобалося, що він штовхнув мене, коли я взяла його іграшку. Я вдарилася, і мені було боляче.

- Добре, я поговорю з ним.

От і все. Так моя дочка навчилася ясно і зрозуміло пояснювати свої почуття і емоції.

Читайте продовження Ранній розвиток дитини за допомогою книг, ігор і спілкування.